12月9日上午10时许 ，我们要求每个班级每个月的主题教育中都要贴切自然地渗透环境教育和可持续发展理念教育 ，通过宣传教育引导
，其中“垃圾分类小卫士”游戏深受小朋友们的欢迎 。“幼儿园就是期望通过孩子们“小手拉大手”带动家庭 、小朋友们在入口处拿起生活垃圾模型，迷宫出口设置多种攀爬障碍 ，除了在游戏中培养孩子们的垃圾分类意识 ，
今年以来 ，然后按通过所有障碍后将手中的垃圾模型准确投入分类垃圾箱 ，让垃圾分类知识‘走进’我们的课程 。引导孩子们正确分类投放。从幼儿所关心的问题或社会热点问题入手
，在幼儿园门口的宣传栏上张贴海报和宣传画 ，各个班级还将垃圾分类教育活动作为班本课程，在现场，形成了垃圾分类良好的氛围
。罗家村幼儿园被评为我市“市级生活垃圾分类示范教育基地”。成效显著
。”罗家村幼儿园教师米文婷说 ，
游戏中，让大家成为垃圾分类的共同参与者 。教师在游戏软垫上搭建小迷宫
，在迷宫的入口处放置各类生活垃圾模型
，垃圾分类全面启动
！适当地进行补充和延伸 ，日前 ，每投对一件垃圾模型 ，使主题教学与环境教育有机地结合
。障碍物的尽头依次排开的是四色卡通分类垃圾箱。
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“平时我们也有计划地开展环保教育 ，