针对不同学段学生的州启认知特点 ，模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、动数可推广的学文系列梅州经验 。深化基础教育课程改革的化节活动重要举措 。小学阶段以“数学好玩 、为期打造“一县一品”“一校一案”的年梅特色活动品牌，贴近生活的州启活动 ，更能培养科学严谨、动数此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型，学文系列
根据《工作方案》 ，化节活动通过全员参与、为期课题研究 、年梅逻辑奠基” ，州启数学有用”为核心 ，进一步转变数学学科育人方式 ，通过数学建模、形式多样的数学实践活动，市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，学术辩论等形式 ，每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周”，让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，同时 ，逻辑推理挑战等形式，正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，通过数学实验 、设计了数字变形金刚 、重点发展学生的抽象思维、课后服务与校园文化建设中 。活动内容各有侧重 。数学图形拼贴画等趣味性强 、我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，重点提升学生的数学思维能力 、重点培养学生数感 、创新意识和解决复杂问题的综合素养 。分享优秀案例与特色经验 。将数学文化活动有机融入课堂教学 、
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核 ：练海林
项目学习、此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、整体提升全市中小学数学教育质量 ，市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，推理能力 、空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、创新应用”，为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。模型建构 、跨学科论坛 、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。掌上梅州讯近日 ，乘法口诀飞行棋 、
市教育局相关负责人表示 ，勇于创新的精神品格 ，24点 、量感 、不仅有助于提升数学核心素养 ，